williamhill官网学报第7卷第4期  2022年第4期（总第52期）

 

职教理论

1   4C教学模式在小学班级管理课程中的应用                                    杨雪娇，陈俊红

5   产教融合背景下高职打击乐教学精准育人策略初探                                     曹小佳

9   新职业教育法背景下县域高校产教融合的突围                                            李维林

13 五年制高职思政课混合教学模式应用探究                                                  崔永杰

职教实践

18 高职环境艺术专业素描课程教学改革与实践                                               万  勇

22 全员德育不放松，紧绷安全一根弦                                                            牟行洋

26 高职早教专业音乐课程设置初探                                                               李莲莲

29 课程思政背景下大学日语教学困境与突破思考                                            姜  莎

人文研究

34 论刘禹锡和州咏史怀古诗                                                                        舒  沂

43 赵翼论诗诗中的诗歌创作论与对陆游的接受                                               林雨鋈

49 异化劳动学说解读——基于《1844年经济学哲学手稿》                         韩周俊佼

53 黄冈红色文化IP设计与开发——以“百将”红色文化IP为例                     刘  蓉

艺术探究

57 论湖北潜江民歌小调演唱风格                                                                  张  琴

64 刘震云小说中权力挤压下的人性异化研究                                                  刘  平

70 《扬州慢》与感时伤乱                                                                            曾  容

74 关于新田园叙事诗创作的几点思考                                                            王  宇

社会热点

78 融媒体时代大学生红色文化认同探析                                                        张  莹

82 小龙虾养殖和运输的风险防范及法治保障

     ——以潜江市小龙虾产业为例                                                     张  婧，吴智勇

86 新生代乡村教师身份与年龄界定的探究                                                     范艳慧

91 借助艺术形式开展高校党史学习教育的路径探析                            于业成，余晓红

 

封二  我校获得全国职业院校技能大赛声乐表演赛项一等奖

封三  我校蝉联全国职业院校技能大赛学前教育专业赛项一等奖