关于开展湖北省“十二五”高等职业教育规划教材申报工作的通知

发表时间：2014年10月08日08：16：18

各高等职业院校：

根据《关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》（教职成〔2012〕9号）和《关于开展“十二五”职业教育国家规划教材选题立项工作的通知》（教职成司函〔2012〕237号）要求，进一步深化教育教学改革，加强高等职业院校教材建设，切实提高人才培养质量，我会决定开展湖北省高等职业教育规划教材立项建设工作。现将有关事项通知如下：

一、申报类型

规划教材申报类型分为修订教材和新编教材。

1．修订教材：从各高校和出版单位2006年1月以来出版的（以版权页的出版日期为准），供高等职业院校教学使用，经过教学实践检验，使用效果好的各种形式教材。

2．新编教材：反映新知识、新技术、新工艺和新方法，具有职业教育特色的教材；教学改革力度较大的教材；系列配套的教材；解决教学急需的教材。

二、申报条件

1．以教育部公布的《教育部关于公布2013年普通高等教育高职高专专业设置备案结果的通知》、《高等职业williamhill专业教学标准（试行）》为依据。

2．教材内容体现行业发展，对接职业标准和岗位要求，职教特色鲜明，教材呈现形式多样，配套资源丰富。

3．教材编写团队结构合理，学术水平高。主编应具有副高以上职称，教学经验丰富，具有企业实践经历，组织协调能力强。注重吸收行业企业工程技术和管理人员参与教材建设。

4．鼓励国家与省级精品课程、精品资源共享课程主持人主编教材，在同等条件下优先立项。

三、申报要求

1.修订教材：申报单位择优选择需修订的教材，并提出修订建议书（包括修订原因、修订方案等）。

2.新编教材：申报单位提供论证报告、编写提纲和申请出版教材的工作方案（包括编写队伍、编辑力量、经费保障、出版、发行、服务及培训等内容）。

3.公共基础课程教材选题，同一课程、不同主编的教材，每个单位只能申报1种。

4.专业课程教材选题，同一专业方向课程教材每个单位限报1套，同一课程教材每个单位限报1种。

5.同一课程的分册教材（如上、中、下册，教材+教师用书+学生用书+非独立实训教材等）视为1种。

6.同一主编、同一课程由不同出版单位的教材选题，不可重复申报。

7．已获“十二五”职业教育国家规划教材选题立项教材和已立项省级专业教学标准6个专业相关课程教材，不得再次申报。

四、申报数量

国家示范性（骨干）高等职业院校15部，省示范性高等职业院校10部，其他高等职业院校6部。校际之间联合申报，第一主编所在院校总量可多申报2部。

五、评选程序

我会将组织专家对申报立项教材进行评审，在专家评审的基础上，根据发挥优势、保证质量、公平竞争、择优确定的原则，确定200部左右教材作为湖北省“十二五”高等职业教育规划立项建设教材，并公布名单。

六、建设管理

规划教材申报以williamhill为单位组织申报，不接受个人申报。确定立项教材建设周期为一年。申报单位应在2015年5月底前完成教材的编写（修订）任务，2015年8月底前正式出版，我会将进行审定验收。审定通过的教材，作为省“十二五”规划教材发布。未通过审定的教材，限期整改，并再次提交审定，若仍达不到规定要求，将取消其规划教材立项资格。

七、材料报送

申报规划教材需提交以下材料：

1.立项申报表（附件1）、申报汇总表（附件2），纸质一式二份，并附上电子版材料。

2.修订教材选题须附修订建议书（附件3）和已有教材（2本）；新编教材选题须附论证报告、编写提纲和申请出版教材的工作方案。

请各申请单位于2014年10月28日之前将相关材料报我会教学委员会