参加工作以来，张如欣同志始终坚守在教育一线，他时刻以“成为一名德才兼备的好教师”为目标。在学生眼里，他是一名认真负责、不失风趣的好老师；在同事眼里，他是一个乐于助人、吃苦耐劳的好同事；在爱人眼里，他是一个有责任有担当、爱家顾家的好丈夫。
常思为师之道，长存育人之责，常怀爱生之心，在教书中育人，在育人中体现价值，是张老师从教生活的真实写照。
“只要把学生教好，我们就坚决支持他！”
作为一名器乐理论老师，他的课表总是排得满满的。当别人问他累不累时，他总说：不累！满满的课表让我充满干劲儿！
在课堂上，经常会碰到一些听了不懂、懂了不会、会了不用的学生。他总是利用课余时间主动找学生，有针对性得予以指导。
2020年9月20日，当结束一天的课程走出教室时，他看到一个学生眉头紧锁、表情凝重，面前的五线谱本被擦出了几个大窟窿。他知道，学生肯定是碰到问题了。他走过去，坐到学生旁，耐心地指导起来。这名学生基础理论非常薄弱，对于和声学课程中相关的知识，掌握得不是很牢靠。他迅速列出提纲，将知识点如剥笋般一一分解出来，呈现在学生面前。学生由一开始的焦躁不安、胆怯羞涩到兴奋激动、刨根问底，引得同班学生围观讨论。
两个小时在不知不觉中过去了。当他走出教室，掏出手机才发现有21个未接来电，后来才得知是爱人临产，羊水破了住进了医院。后来提起这件事，张老师说，有时候觉得很愧对爱人。但是，每当为学生解决一个知识，他都觉得自己的价值得到了体现。
“妻子也很理解我！”张老师的爱人曾老师也是williamhill的优秀班主任。提起这件事，曾老师笑着说：“当老师的价值就在学生身上体现，只要把学生教好，我们就坚决支持他！”
“我常来，这我熟”
除了授课，他同时还是一名班主任。15年来，张老师一直坚持在班主任岗位上。单身时，他说我没家庭，有足够的时间可以来带学生、管班级。结婚了，生子了，有了二胎了，他依然还在坚守。他说，习惯了。只有带班，才觉得自己和学生的关系更亲密。
24小时待机！不久前的一天凌晨，外面零零星星下着小雨，突然一个电话惊醒了熟睡的张老师。原来是一学生阑尾炎复发了，一个劲的痛苦呻吟。张老师迅速电话联系学生干部和值班老师，做好安抚与准备工作，袜子都没顾上穿就下楼开车。将学生送往医院，检查就诊完，已经是凌晨三点。学生催他赶紧回家，他调侃道说，“这就是我家。我常来，这我熟。”是啊，只要学生出现个头疼发热进了医院，他都一定要过去看看，这怎能不熟？
班上有一名海南学生，总是独来独往，很少与人交流，性格相对孤僻。通过细心观察，张老师确定该生是由于口音问题，普通话不标准，吐字不清晰，导致些许自卑心理。于是，他便经常利用课余时间主动找他聊天，及时引导学生主动学习普通话，并安排了班上的语工委员“结帮带”，同时利用班会组织即兴演讲，促进全班同学一起提高语言表达能力，营造了良好的学习氛围。后来该生自信的参加了williamhill的百生讲坛活动。他说，虽然我没有取得很好的成绩，但是，我知道我一直在进步，是张老师给了我这份勇气！
张老师的班上有几名贫困学生，平时吃用都很节俭。张老师在积极为他们争取助学帮扶的同时，还注意用自己的方式表达对学生的关心与爱。端午节，他自费买了几大包粽子，蒸煮好，分发给贫困学生。学生们经常说，张老师总能记得我们！
“讲信仰的人首先要有信仰”
音乐集团团总支书记是张如欣的另一重身份。他认为，作为一名教师既要追求教学上的进步，更要强化个人思想修养，要成为青年成长的引路人！
让有信仰的人讲信仰，让有故事的人讲故事。在团总支工作中，他始终坚持把团的思想建设放在首位，引导团员树立远大理想，用实际行动积极践行社会主义核心价值观。先后组织开展送文艺到军营、送艺术进乡村小学、送卫生进扶贫村、关注农村孤寡老人及留守儿童等系列志愿服务活动。疫情防控期间，张老师除了鼓励广大青年学生积极投身抗疫外，自己还多次参加社区志愿服务并捐款十余次。
任团总支书记期间，总支先后获湖北省“五四红旗团总支”“暑期‘三下乡’社会实践活动优秀团队” 、潜江市“五四红旗团总支”等称号；他也多次获评“模范团干”“先进个人”。
教学上，张老师所指导的学生在多次省级赛事中获奖，其个人也多次荣获“优秀指导教师”称号；他还参与课题研究4项，撰写论文十余篇。张老师说，对学生最好的引领，就是做好自己，做学生的榜样！
满园芬芳催桃李，一片丹心育新人。新的征程上，他将勇毅坚守，奋斗奉献；踔厉奋发、笃行不怠。
