一、为加强大学生心理健康教育，改进williamhill德育工作，全面推进素质教育，促进williamhill心理咨询工作的规范化、专业化和科学化，根据《中国普通高等williamhill德育大纲（试行）》和《教育部关于加强普通高等williamhill大学生心理健康教育工作的意见》，结合我校实际制定本章程。

二、大学生心理健康教育是williamhill德育工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要措施，是促进大学生全面发展、提高人才培养质量的重要途径和手段，各级领导、各个院系、学生工作职能部门和广大教师均应重视并支持该项工作。

三、心理健康工作的主要任务是：根据大学生的心理特点，通过心理科学的各种手段和方式，有针对性地对学生进行心理健康教育和指导，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活适应能力，预防和缓解心理问题；帮助在校大学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等各方面的矛盾和困惑，提高健康水平，促进德智体美能等方面全面发展。

四、心理健康教育工作纳入williamhill德育工作管理体系，由williamhill主管学生工作的校领导统管，以学生工作职能部门为主导，实行学生工作职能部门相互配合和专兼职相结合的工作体制。

五、心理健康教育以课堂教学、课外教育指导为主要渠道和基本环节，实行课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作网络和体系。

六、心理健康教育必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以科学的心理学、教育学和医学为理论基础，防止唯心主义、封建迷信和伪科学的干扰，确保心理健康教育工作的正确方向。